目標: 1. 認識中國傳統的節日(中秋節)的由來與傳統習俗。
              2. 觀察月的變化創作曆法,每逢圓月就是農曆十五。
              3. 體驗及享受中秋節的活動。

23/24學年 中華文化活動

目標: 1. 認識中國傳統的節日的由來與傳統習俗。(例如中秋節、農曆新年等)
              2. 觀察月的變化創作曆法,每逢圓月就是農曆十五。(中秋節)
              3. 體驗及享受中國傳統節日的活動。(例如中秋節、農曆新年等)
              4. 認識中國傳統喜歡團團圓圓的文化(例如中秋節、農曆新年等)
              5. 投入於中國的藝術活動當中。(例如寫揮春、水墨畫、跳舞等)
              6. 
提升學生的中國人身份認同、尊敬國家及國旗。(升旗禮)

23/24學年 中華文化活動

目標: 1. 認識中國傳統的節日的由來與傳統習俗。(端午節)
            2. 體驗及享受中國傳統節日的活動。(端午節)
            3. 認識中國建築特色
(參觀三棟屋博物館活動、沙頭角)
            4.
欣賞中國的航天科技。(參觀太空館)
            5.
透過中國不同的孝道故事,幼兒學習成為一個孝敬父母的好孩子。(中國傳統故事分享)

目標: 1. 欣賞中國建築特色
            2. 
認識三棟屋(圍村建築)的歷史文化、古代建築特色及歷史發展。
            3. 引發學生對中國歷史和文化生活的好奇心和探究精神。

目標: 1. 認識中國傳統的節日(中秋節)的由來與傳統習俗。
              2. 觀察月的變化創作曆法,每逢圓月就是農曆十五。
              3. 體驗及享受中秋節的活動。

目標: 1. 認識中國的航天科技。
            2. 欣賞中國的航天科技。
            3. 培養幼兒愛護地球之心、欣賞四季的變化。

目標: 1. 認識香港昔日流行玩具。
              2. 觀察具有中國藝術特色的陶瓷、青銅器、石刻等文物。
              3. 操作探知館內的遊戲區,引發小朋友的好奇心和探究精神。

22/23學年 中華文化活動

目標: 1. 認識中國傳統的節日的由來與傳統習俗。(例如中秋節、農曆新年、端午節等)
              2. 體驗及享受中國傳統節日的活動。(例如中秋節、農曆新年、端午節等)
              3. 認識中國傳統喜歡團團圓圓的文化。(例如中秋節、農曆新年、端午節等)
              4. 投入於中國的藝術活動當中。(例如寫揮春、水墨畫、跳舞、武術等)
              5. 
提升學生的中國人身份認同、尊敬國家及國旗。(升旗禮)